音読道場の前に違う塾に通っていたので、親に音読をやろうと言われたときは若干めんどくさいところだと思った。
でも、教室の雰囲気が楽しげで、勉強をさせられる感じじゃなかったから習った。
小学校での音読がスムーズにいった時に効果を実感できた。東海道中膝栗毛とかソクラテスの弁明が面白い。
解決した悩み:
学びに関心が薄い遊び感覚で学ばせたい中学生男子
音読道場の前に違う塾に通っていたので、親に音読をやろうと言われたときは若干めんどくさいところだと思った。
でも、教室の雰囲気が楽しげで、勉強をさせられる感じじゃなかったから習った。
小学校での音読がスムーズにいった時に効果を実感できた。東海道中膝栗毛とかソクラテスの弁明が面白い。
解決した悩み:
日本語を正しく読めない作文が苦手本を読まない高校生男子
親に言われて音読を習い始めたけど、最初から抵抗感はなかった。
文章を書きやすくなったからやって良かったと思う。本を読んでいて内容がアタマに入る。
万葉集、土佐日記、源氏物語、徒然草が好きだな。
解決した悩み:
日本語を正しく読めない本を読まない小学生女子
松永音読法の効果を実感した点は本を読む時に、読みとりやすくなったこと。
1~2ヵ月で効果を実感できた。私はにごりえが好き。
解決した悩み:
日本語を正しく読めないはっきり話せない高校生男子
もともと音読にニガテ意識があったから、始めたときは少し怖かった。
でも音読を習うと、できたときの喜びが大きかった。大鏡や源氏物語が好きです。
高校の古典で他の生徒より内容に興味が持てたことで、松永式音読法の効果を実感した。
解決した悩み:
学びに関心が薄い国語力を上げたい中学生男子
音読をやろうと親に言われたとき、正直ピンとこなかった。
親に言われて習い始めたが音読をやって続けていて、2年くらいたってから
自分なりに効果を実感するようになった。語彙力が上がったと思う。
解決した悩み:
はっきり話せない中学生男子
はじめは「音読をやって何の意味があるのだろう」と思った。
でもすぐに音読の効果を実感できた。ハキハキしゃべれるようになった。
平家物語と南総里見八犬伝とソクラテスの弁明が好きです。
解決した悩み:
日本語を正しく読めないはっきり話せない中学2年の生徒(Y.U.)
先生が横について一対一で訂正してもらいながら音読をしました。体験する前は、簡単な文も読み間違いだったり勘違いしてしまうことがあったけれど、体験した後だと文を理解する力が付いて勘違いすることが減った。少し読めるようになると苦手な英語にも変化が現れた。また、自分で話をするときに相手に伝わるように話せるようになった。
解決した悩み:
日本語を正しく読めない中学1年生男子
古文が苦手だったのですが、音読をするとうまくなりました。
たぶん大きい声を出して読むということ自体あんまり慣れなかったので、それが良かったんじゃないかと思います。それまでは大きい声で本を読むということをしたことがありませんでしたが、大きな声で読むと自分が何の文字を読んでいるのか、よくわかるようになった気がしています。
解決した悩み:
日本語を正しく読めない中学3年男子
もともと英語ができなくて悩んでいるところで、音読をすることになった。
もちろん英語の音読もやったが、日本語音読もしっかりやった。英文法が分からないのは日本語がよくわかってないからじゃないか?と言われたからだ。
それで日本語音読をやって、国文法がわかるようになったら英語もできるようになった。
英語と言っても日本語で書かれているから当たり前かもしれない。でも私はそのときはじめて知った。